Le nouveau programme EVARS propose un parcours plus clair, plus cohérent et davantage ancré dans la réalité des élèves. Son objectif est d’ aider chaque jeune à mieux comprendre son corps, à construire des relations respectueuses et à trouver sa place dans la société.

Pour accompagner cette mise en œuvre, l’académie de Guyane met à disposition un vade-mecum complet, pensé comme un outil simple et directement exploitable par les équipes.

Vous y retrouverez notamment :

• le cadre institutionnel,

• les trois axes du programme,

• des repères pour mettre en œuvre les séances dans les établissements,

• ainsi que des ressources prêtes à l’emploi pour faciliter le travail des équipes.

Vade-mecum académique EVARS 2025-2026

En Guyane, l’EVARS joue un rôle fondamental auprès de nos élèves en abordant des sujets sensibles avec rigueur et bienveillance. C’est dans ce cadre sécurisant et adapté que nous pouvons introduire et renforcer les notions de respect, accompagner la construction de soi et prévenir les violences, afin de contribuer à un climat scolaire apaisé et protecteur pour toutes et tous.